这三个概念他们都是知道的，可是这从竞赛角度来看，在三个并不是考试的重点，想想洛叶之前做物理题，他们似乎理解了，洛叶这可能是兴趣使然。
这么一想，似乎危机感又不那么强了，可他们偏偏又多嘴的问了一句，“有什么收获吗？说给我们听听。”
这时，他们已经做到了飞机上，洛叶把之前没有看完的论文再次拿了出来，顺手又拿出来一叠，“你们自己看吧。”
他们才发现，洛叶书包里居然全是这样的打印纸！！
“！！！！”
看清楚后，他们纷纷倒抽了口凉气，他们还真的小看了洛叶！！之前他们想到了洛叶之前肯定看过不止“一些”，可能行李箱里还有，可没想到洛叶居然连随身带的背包都丧心病狂的带了一大摞论文！！！
看她这样子，还要看一路！！
危机感再次冒了出来。
她学习，他们不学，心里慌啊！而他们是觉得数学需要专心，在飞机上也看不了多少，参考书又重，拿着实在占地方，所以两个人谁都没有带资料，所以他们两个看着洛叶全程眼睛都没朝他们这看一眼，全程盯着打印纸，他们对视一眼，不约而同的低头苦逼的看着眼前的打印纸。
……靠，整不信他们看不懂了！
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