转眼间,桌上的答题卡和试卷,被一扫而空。

        “这小子有意思啊。”

        “他们班的任课老师怎么回事,正确率这么高,都没注意到?”

        “大考才这样吧,老师一次X阅卷难以注意,他小考好像就随便填填。”

        “照这么说,他考出这个成绩,顶多算是‘有点进步’,不算夸张啊。”

        ……

        老师们议论纷纷,俨然对萧逆这一套C作兴致B0B0。

        然而,王琳的脸sE,则是以明显可见的速度,一点点地变白,血sE尽失。

        她质疑萧逆作弊,究其原因,是因萧逆进步太大,不合常理。

        可是,这些答题卡给她一个质疑——

        如果萧逆的成绩,原本就不错呢?

        内容未完,下一页继续阅读