;;;及“评鉴”
;;;这两项考核，由于这两项是跟身T素质b较相关，就像不同的人有不同的高矮美丑，难以改变或扭转；每个奴的身T素质，从身材b例到sIChu形状等等的特征，也都是随人而异。
;;;而透由考核的方式，才能把每个奴的身T素质数据，透明地呈现给广大的顾客群们，供他们挑选自己喜欢的类型。
;;;而在教官的解释下，我们才顿时想起，早在入学注册的第一天，我们就已经经历过“测量”
;;;的考核了，当时的我们被迫两两一组，互相帮彼此量测身上各个身T数据，而这些数据也全在我们幼奴课本其中一本上，让全班同学之间能够“深入认识”。
;;;而今晚的活动，就是要让我们T验一下，我们尚未有过的正式“评鉴”
;;;了…“评鉴”
;;;与测量不同，它所呈现的并不是“数据”，而是一种“感觉”，b方说，x部的测量数据，从最基本的x围、rUfanG围、rT0u高度等等的数据，都能一五一十地JiNg准量测出来，但是，rUfanG形状及挺拔程度、r晕颜sE深浅等等，却不是数字能够呈现的，而且不同的人来鉴定，也会得到不同的结果。
;;;也因为是以感觉为考核基准，b起没有生命的测量数据数据，对于越是阅历丰富的老手，评鉴的结果有更高的参考价值。
;;;也因为其“主观X”
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